支配性・継続性・閉鎖性

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【日本版DBS 】教育実習生・保育実習生は確認対象か？判断基準と事業者が取るべき措置

2025/11/1
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【日本版DBS 】民間教育事業の対象範囲：場所の「支配性・閉鎖性」基準とは？

2025/10/31
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【日本版DBS】 児童相談所を例に「教員等」の定義を解説

2025/10/27
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こども性暴力防止法における「支配性・継続性・閉鎖性」の考え方

2025/10/20
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なぜ「こども性暴力防止法」は詳細な準備を求めるのか

2025/10/6
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日本版DBS（こども性暴力防止法）における「対象業務の範囲」について

2025/9/15
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